viernes, 10 de abril de 2020

Conteo


Este recurso esta pensado para que los niños/as aprendan la secuencia numérica del 1 al 10. Para ello dejo una actividad creado por mi con la Aplicación web Genial.ly.

Sería recomendable que esta actividad se realizase de uno en uno, para fomentar la autonomía y el aprendizaje del conteo. La podemos explicar una vez para todos pero que la realicen individualmente.
Este recurso puede estar disponible en el espacio TIC del aula y podemos dejar que los niños/as lo realicen una vez finalizadas otras tareas, como ampliación.

Muchas gracias, espero que os guste!!

Recurso creado en: https://www.genial.ly/login
Idea original de: @fernando_marti7


jueves, 2 de abril de 2020

Formas geométricas


Continuamos con las actividades matemáticas, aquí os propongo otro Kahoot sobre figuras geométricas. La metodología del aula puede ser gran grupo de manera individual (1x1) o por parejas, así los alumnos podrán colaborar entre ellos. Mi idea es dejarlo como ampliación para los alumnos que han terminado la tarea. 





Muchas gracias, espero que os guste!!

Actividad creada en https://create.kahoot.it 

lunes, 30 de marzo de 2020

Series matemáticas



Aquí tenemos un juego de realizar series con diferentes elementos. Hay tres niveles para escoger (2 elemento, 3 elementos y 4 elementos). 
Este juego está pensado como actividad para el rincón de matemáticas, dónde asistirán los alumnos por parejas y se tendrán que ir turnando para realizar la tarea. Será la maestra que escogerá las parejas y dependiendo de los alumnos/as que vayan a realizar la actividad va a escoger el nivel de dificultad, así la actividad es multinivel y está adaptada a tod@s los alumnos/as. 

Resultat d'imatges per a "series elementos naturales"



Muchas gracias y espero que os guste!!

Recurso extraído de https://clic.xtec.cat/projects/enserie/jclic.js/index.html
Imagen estraída de https://www.coffeecupsandcrayons.com/math-patterns-in-nature/

domingo, 29 de marzo de 2020

Cálculo mental


Esta es una actividad creada por mí con la herramienta Kahoot.
Kahoot es una aplicación online, accedes a través de su página. Si quieres crear accedes a https://create.kahoot.it y si quieres jugar a https://kahoot.it. Lo ideal es que cada alumno disponga de un dispositivo (tablet o chromebook) pero si no es posible se puede jugar por grupos.
Esta aplicación da oportunidad de poner cuatro respuestas por pregunta, pero al tratarse de infantil he puesto solo dos.

La dinámica es sencilla, en el ordenador del maestro se accede al link del juego, en la pantalla va a aparecer un código.
Desde los dispositivos de los alumnos se accede a la web comentada arriba y aparece una pantalla donde les pide un código y el nombre de usuario.
Una vez dentro des de la pantalla del profe se ve como van entrando jugadores, sus nombres y el número total. Así podemos controlar que todos hayan entrado. Recomiendo tener alguien de refuerzo las primeras veces para que les sea más fácil a los alumnos coger la dinámica de juego.
Esta actividad concreta es de resolución de problemas matemáticos en gran grupo y a nivel de cálculo mental con el soporte de imágenes que se van destapando progresivamente para ayudar en la resolución. 
La maestra leerá la pregunta en voz alta dos o tres veces, luego leerá las respuestas dos o tres veces. 
Lo bueno que tiene este instrumento TIC es que al contestar se van construyendo estadísticas basadas en las respuestas de sus participantes, así no se debe estar pendiente de quién responde a las preguntas bien o mal, ya que después te puedes guardar el informe de la partida y lo puedes revisar más tarde para la evaluación.
Al finalizar cada pregunta y cada juego aparecen las estadísticas de los mejores jugadores. A eso podemos o no hacer caso, ya que depende de la clase y de los alumnos puede que no haga falta fomentar la competitividad entre ellos. Le tenemos que dar la importancia justa y necesaria.



Muchas gracias espero que os guste!!


Recurso creado con Kahoot. https://create.kahoot.it





jueves, 26 de marzo de 2020

Quadroku


Aquí tenemos otro juego matemático- En este caso he escogido un sudoku adaptado a los más pequeños. Este sudoku es de cuatro elementos, cuatro caras sonrientes de diferentes colores. 
Es divertido y entretenido a la vez que trabajamos la lógica y la atención. 
Este juego puede estar preparado en el ordenador para aquellos alumnos que van rápido a terminar los trabajos puestos en el aula y necesitan siempre más. 😉😉😉😉


Muchas gracias, espero que os guste!! 

miércoles, 25 de marzo de 2020

Conceptos básicos



Continuamos con los juegos matemáticos. En esta página encontraremos varios juegos para trabajar los conceptos básicos y algunos contrarios como grande/pequeño, arriba/abajo, encima/debajo, dentro/fuera... 
Se trata de seguir las instrucciones que aparecen en la parte de la pantalla, si los niños aún no saben leer podemos leerlo nosotros y dejar que lo solucionen ellos.
Este también podría ser un juego para ampliar después de realizar las tareas de la clase. Pueden ir alumnos/as de dos en dos y así trabajar en equipo. 
Hay actividades de diferentes niveles así tendrán acceso todos los alumnos. 





Muchas gracias y espero que os guste!

Recurso e imagen extraídos de https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/conceptos-basicos


domingo, 22 de marzo de 2020

Canciones con números


Aquí llega otra entrada para potenciar la competencia matemática de nuestros alumnos/as. En esta voy a presentar una selección de vídeos de canciones con contenido matemático, sobretodo se trabaja contar ya sea hacia adelante o hacia atrás. 
También son necesarias para hacer mas ameno y motivador el aprendizaje, por eso recomiendo poner alguna de estas canciones antes de empezar la sesión o la actividad como tal. 

Diez botellas

Un elefante se balanceaba
Cinco lobitos
La gallina turuleca 



Muchas gracias y espero que os guste!!

Recursos extraídos de youtube.com


lunes, 16 de marzo de 2020

Numeración


Esta actividad trata sobre numeración, ya sea contar (adelante y atrás), ordenar y sumar. La actividad está pensada para realizarla en gran grupo con el soporte de la pizarra digital y que cada alumno pueda salir a realizar un ejercicio. Hay ejercicios de diferentes niveles de dificultad, por tanto son aptos para todos/as los alumnos/as. 





Muchas gracias y espero que os guste!!



Recurso extraído de https://clic.xtec.cat/projects/matesinf/jclic.js/index.html
Imagen extraída de https://www.jugarijugar.com/ca/matematiques-manipulatives/2096-numeros-de-colors-transparents.html